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摘要:
教学实验具有很大的作用,其既可以让学生对知识进行深刻的理解,又可以培养学生的观察力、动手能力以及分析能力,此外通过实验教学可以让学生解决问题的能力加以提高,因此可以看出实验教学既是一种科学的实验,又是一种教学的实践,对学生的成长具有很大的促进作用。目前,实验教学已经被运用到了电工电子的教学中,取得了不错的成果,对于学生竞争力以及创新能力的培养具有积极的作用。
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实践教学
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电工电子实验教学的探索
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电工电子实验教学
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培养模式
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关键词云
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文献信息
篇名 电工电子实验教学探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词 电工电子 实验室 创新能力
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 158-158,159
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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