如何在急救护理实践教学中培养学生的综合急救素质

• 作者: 王巧玲 遆彩平
• 来源期刊: 求医问药（下半月刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 急救护理 实践教学 综合急救素质
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 卫生事业管理与教育
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析在急救护理实践教学中培养学生综合急救素质的方法和途径.方法:随机抽取在教学医院实习的50名学生为研究对象,将其平均分为两组,一组采用传统方法教学,一组采用综合护理实验教学法,针对两组学生的学习效果和护理综合素质进行系统评价与分析.结果:两组患者的综合急救素质均有所提高,实验组的理论和实践成绩均优于对照组,差异显著,有统计学意义(P＜0.05).结论:采用综合护理实验教学法,能够锻炼学生综合应用知识的能力,加强急诊综合能力培养,促进学生快速适应急救医学发展和社会的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	遆彩平		2	1	1.0	1.0
2	王巧玲	临汾职业技术学院医学部	2	1	1.0	1.0