谈做练习对高中数学学习的影响

• 作者: 仇建书
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 预习 课堂 课后
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 16,22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3350字
• 语种: 中文

摘要

当前,教学方法改革中的一个新的发展趋向就是教法改革与学法改革相结合,以研究学生科学的学习方法作为创建现代化教学方法的前提,寓学法于教法之中,把学法研究的着眼点放在纵向的教法改革与横向的学法改革的交汇处.从这个意义上讲,学法指导应该是教学方法改革的一个重要方面.本文就针对做练习这一学法要应如何去指导的问题作了浅要分析.