文检课教学培养学生读书意识的意义及尝试

• 作者: 冯立嵩
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文检课 培养读书意识 大学图书馆职能 大学教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 137
• 分类号: G642
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.07.107

摘要

作为引导学生求知的平台和利用文献信息的主阵地的文检课,是一个重要的教学主渠道,通过该途径适时适当地培养学生强烈的读书意识会很占先机,也会很有必要意义,因为这一做法不仅抓住了培养大学生利用信息的主动性的难得契机,更是对大学的教育职能和培养目标得以实施的根本性支撑.