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摘要:
目的 探讨参与临床晨晚间护理有助于护生综合素质能力的提高.方法 对我校50名2010级三年制护理专业学生,由带教老师分组进行为期一个月的临床晨晚间护理,并在实践前后对学生进行理论及技能操作考核.结果 实践后学生理论及技能操作考试成绩比护理前有显著的提高,差异有统计学意义(p<0.01);100%学生认为护理后提高了学习积极性和主动性及人际沟通能力.结论 参与临床晨晚间护理让护理专业学生更贴近临床,使理论更好地运用到实践中去,增加了学生学习的主动性和目的 性,对学生综合素质能力有一定的提高.
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文献信息
篇名 浅谈参与临床晨晚间护理对护生的影响
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 晨晚间护理 实践 综合素质
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 188-188
页数 分类号 R473.72
字数 255字 语种 中文
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1 黄蕙 广西科技大学医学院护理系 5 12 2.0 3.0
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