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摘要:
艺术类学科分类越来越细致,纵深发展是其必然趋势。但是怎样才能科学更合理的对设计类学科的专业教学进行组织安排,以及哪种教学模式才更为适用,还需要我们在教学工作中细细探索。本文主要探究了高职艺术设计课程中遇到的教学问题及解决办法。
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高等职业教育
艺术设计
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文献信息
篇名 高职艺术设计课程中的教学问题研究
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 艺术设计 教学课程 专业
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G712.3|J50-4
字数 1739字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨震 25 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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艺术设计
教学课程
专业
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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