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原文服务方: 新课程       
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选择契合的美术鉴赏方法,能使鉴赏变得更有针对性和深度,也更容易把握作品的主题与灵魂,激发鉴赏者内心深处的情感,理解作品的个性化语言魅力,并促使鉴赏者求同存异出新意.
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文献信息
篇名 高中美术鉴赏方法运用的探索与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 美术作品 鉴赏方法 灵活运用
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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美术作品
鉴赏方法
灵活运用
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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