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摘要:
卓越工程师教育培养计划核心就是要培养具有国际竞争力的高等工程技术人才.物理教学应立足人才素质培养,在培养学生的工程意识和创新能力培养等方面起到中重要的作用.本文结合卓越计划的实施进程,针对当前大学物理教学的现状,提出了在整合教学内容、丰富教学方法和教学手段、提高教师工程素质方面进行改革的教学改革思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 卓越工程师教育培养计划下大学物理教学改革的几点思考
来源期刊 科技视界 学科
关键词 卓越计划 大学物理 教学改革 能力培养
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 109,204
页数 2页 分类号
字数 2599字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟海维 东北石油大学电子科学学院物理系 97 259 7.0 10.0
2 白永强 东北石油大学电子科学学院物理系 9 20 3.0 4.0
3 李贤丽 东北石油大学电子科学学院物理系 34 48 3.0 4.0
4 秦显荣 东北石油大学电子科学学院物理系 7 4 1.0 1.0
5 张雨 东北石油大学电子科学学院物理系 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
大学物理
教学改革
能力培养
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2011
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