作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
区域活动作为幼儿园的园本课程已经研究了近20年。在不断深入的实践探索中我们逐步总结出本园特色的区域活动理念:通过创设多元互动的区域环境,贯彻“我的游戏我做主”的教育理念,让孩子们在动手动脑、合作分享活动中,获得知识经验及能力的提升,培养自主自信的大气儿童。同时我们也将其作为推动整个幼儿园教育教学不断前行的有效途径。
推荐文章
浅谈主题背景下幼儿园美术区域环境的创设
主题背景
美术区域
环境创设
浅谈小班生活区活动材料投放的策略
生活区
材料投放
自理能力
浅谈小班科学区自制玩具材料的投放策略
小班科学区
自制玩具材料
材料投放策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小班区域环境的创设与材料的投放
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 小班 区域环境 创设 材料 投放
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小班
区域环境
创设
材料
投放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
总下载数(次)
42
总被引数(次)
25620
论文1v1指导