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摘要:
课堂是学生学习知识的主要场所,教师是知识的传授者、引导者,教师要做好自己的教育责任,最主要的是引导学生学会思考、学会学习,提高能力.师生角色互换可以很好地促进教师和学生之间的互动,从而使学生全方位、多角度地获取知识,从而得到全面提升.
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文献信息
篇名 师生角色互换成就精彩课堂--浅谈新课改下的课堂教学
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 角色互换 精彩课堂 热情 主动性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉兰 山东省烟台市莱山区烟台清泉学校高中部 1 1 1.0 1.0
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