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摘要:
工业设计作为我国新兴的综合性应用学科,全国开设工业设计专业的高校已达270多所。可是近年我国工业设计人才短缺的情况却迟迟没有缓解,出现了两种现象:一是毕业生无法满足企业的需求;二是学生毕业后,从事本专业工作的很少。究其根源,我国设计教育存在着许多的不足和亟待解决的问题。本文针对我国高校现有工业设计专业课程体系设置的问题以及对未来我国工业设计发展走向的分析,提出几点改革建议及研究入手点,具体的课程体系,还要根据不同高校的实际、不同培养方向做更深入的研究。
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新工科背景下林业高校工业设计专业体系建设探讨
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应用技术型高校工业设计专业人才培养体系建设研究
应用技术
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人才培养
体系建设
高校工业设计教学改革途径探索
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工业设计
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索未来中国高校工业设计专业的课程体系
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 工学
关键词 工业设计 设计教育 课程体系
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 TB472-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蒙 武汉理工大学艺术与设计学院 4 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
设计教育
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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