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健康教育路径在脑出血患者中的应用
健康教育路径在脑出血患者中的应用
作者:
陆兰菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育路径
脑出血
满意度
摘要:
目的:探讨健康教育路径在脑出血患者中应用的效果。方法:将80例脑出血患者随机分为两组。对照组采用传统的健康教育方法对患者进行健康教育,观察组采用健康教育路径对患者进行健康教育;于患者出院前1天调查两组患者的健康知识掌握情况和对护理工作的满意度。结果:观察组的健康知识掌握程度优于对照组(P﹤0.001),患者对护理工作的满意度高于对照组(P﹤0.001)。结论:健康教育路径可提高健康教育效果,提高患者对护理工作的满意度。
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文献信息
篇名
健康教育路径在脑出血患者中的应用
来源期刊
中国保健营养(中旬刊)
学科
医学
关键词
健康教育路径
脑出血
满意度
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
592-592
页数
1页
分类号
R473.74
字数
1817字
语种
中文
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健康教育路径
脑出血
满意度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
出版地:
北京市100084-60信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29057
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