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摘要:
本文分析了当前初中语文教学改革的必要性,并提出了四条构建策略:以备课为重点,提升教学过程的严密性;以学生为主体,营造温馨和谐的教学氛围;创设问题情境,激发兴趣;以效率为准则,充分结合多媒体优势.
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文献信息
篇名 新课标下语文教学举措之探究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课标 语文教学 举措
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G420
字数 2515字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
语文教学
举措
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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