钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
课程教育研究期刊
\
加强中学图书室常规管理和提高服务质量之我见
加强中学图书室常规管理和提高服务质量之我见
作者:
张群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图书室
加强常规管理
提高服务质量
摘要:
随着素质教育的深入开展,图书室在中学教育教学中的作用和地位已越来越不可忽视。如何加强中学图书室的常规管理和提高服务质量呢?本文通过完善管理制度、适时添置新书、及时登记排架、规范借阅流通、仔细整理装订、加强日常护理等来加强常规管理,通过强化学习,提高水平;爱岗敬业,优质服务;新书推荐,保障流通;善用时间,适应需求;创造气氛,环境育人等措施来提高服务质量,从而让中小学图书室更好地为师生服务。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
提高农村初中学校图书室效益的思考
农村初中
图书室
效益
小学图书室管理创新途径探究
小学图书室
管理
创新途径
浅谈小学图书室的管理
图书室
管理人性化
服务意识
谈如何提高学校图书室的教育功能
图书室
教育功能
藏书建设
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
加强中学图书室常规管理和提高服务质量之我见
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
图书室
加强常规管理
提高服务质量
年,卷(期)
2013,(24)
所属期刊栏目
综述?专著
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G627.6
字数
2098字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张群
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(6)
二级引证文献
(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2016(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图书室
加强常规管理
提高服务质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
期刊文献
相关文献
1.
提高农村初中学校图书室效益的思考
2.
小学图书室管理创新途径探究
3.
浅谈小学图书室的管理
4.
谈如何提高学校图书室的教育功能
5.
公共图书馆电子阅览室管理和服务质量提升分析
6.
图书室德育创新模式探究
7.
加强门诊特色管理提高医疗服务质量
8.
农村初中图书室管理现状与管理策略
9.
加强科室质量管理提高服务质量
10.
加强过程控制提高服务质量
11.
高校图书馆提升读者服务质量策略分析
12.
加强导诊护士管理提高护理服务质量
13.
浅述中学图书室在爱国主义教育中的作用
14.
探析社区少儿图书室建设中存在的问题与对策
15.
学校应充分发挥图书室的育人功能
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
课程教育研究2022
课程教育研究2021
课程教育研究2017
课程教育研究2016
课程教育研究2015
课程教育研究2014
课程教育研究2013
课程教育研究2012
课程教育研究2013年第9期
课程教育研究2013年第8期
课程教育研究2013年第7期
课程教育研究2013年第6期
课程教育研究2013年第5期
课程教育研究2013年第4期
课程教育研究2013年第36期
课程教育研究2013年第35期
课程教育研究2013年第34期
课程教育研究2013年第33期
课程教育研究2013年第32期
课程教育研究2013年第31期
课程教育研究2013年第30期
课程教育研究2013年第3期
课程教育研究2013年第29期
课程教育研究2013年第28期
课程教育研究2013年第27期
课程教育研究2013年第26期
课程教育研究2013年第25期
课程教育研究2013年第24期
课程教育研究2013年第23期
课程教育研究2013年第22期
课程教育研究2013年第21期
课程教育研究2013年第20期
课程教育研究2013年第2期
课程教育研究2013年第19期
课程教育研究2013年第18期
课程教育研究2013年第17期
课程教育研究2013年第16期
课程教育研究2013年第15期
课程教育研究2013年第14期
课程教育研究2013年第13期
课程教育研究2013年第12期
课程教育研究2013年第11期
课程教育研究2013年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号