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在“自主互助，展示反馈”中，如何培养学生实践能力
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摘要：
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“自主互助,展示反馈”教学模式在生物实验教学中的运用
自主互助
展示反馈
生物实验教学
如何培养学生"自主学习能力"
培养
歌曲
乐谱
'自主学习能力'
历史教学中如何培养学生自主学习的能力
学生自主学习
自主学习能力
历史教学
培养
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学生发展
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引导学生
如何培养学生自主学习的能力
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-129
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
54497
总下载数（次）
95
总被引数（次）
42448
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