物理建模思想的思考

• 作者: 聂俊伟
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 物理模型 建模思想
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 178
• 字数: 2398字
• 语种: 中文

摘要

学习高中物理从某种意义上来讲主要是建立基本物理模型并分析,应用,提升的过程.教师在教学中能有效的提高基本物理模型的教学有效性,学生能在学习中提高基本物理模型学习和应用的有效性,那么在学习和理解高中物理内容中将会取得事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂俊伟		1	0	0.0	0.0