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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学首先要解决的是教什么的问题,其次才是怎样教的问题,最后是什么时候教的问题.对于教什么的问题,教师要依据文本、学生、教师的特点进行适当的拓宽,更要明确选择拓展内容的目的.
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篇名 简析拓展语文教学内容的目的
来源期刊 新课程 学科
关键词 目的 重难点 视野 兴趣 距离 意识
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
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字数 语种 中文
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1 黄世清 贵州大学附属中学 2 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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