作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前在音乐教育中加入德育教育,其主要方法有歌曲渗透与欣赏渗透等,而我们还可以进一步研究探索,实现多方面、多角度的德育渗透,以使音乐课教学更加丰富多彩、所起的效果更加突出.
推荐文章
浅谈中学音乐课中如何渗透心理健康教育
音乐课
渗透
心理健康教育
大学课堂开设公共音乐课的作用
公共音乐课
素质教育
健康心理
校园文化
浅谈初中音乐课堂教学的几点体会
初中生心理
多媒体技术
专业素养
小组活动
简论高师公共音乐课的教学
改进
加强
高等师范院校
公共音乐课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈音乐课的德育渗透
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育方法 音乐课 品德渗透
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号 G623
字数 2031字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马莲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育方法
音乐课
品德渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导