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摘要:
针对高职护理专业考核方式主要以期末考试为主,“一考定终身”很难客观反映学生的整体能力,结合多年教学经验,对医用化学考核方式从考核内容和评价体系的两方面进行改革,以激发学生学习兴趣及更加合理的评价学生对知识的掌握情况。
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改革实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职高专护理学专业医用化学考核方式改革的探索与研究
来源期刊 才智 学科
关键词 医用化学 考核方式 改革
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方欢乐 西安培华学院医学院 43 92 5.0 7.0
2 韩宁娟 西安培华学院医学院 26 37 3.0 4.0
3 牛睿 西安培华学院医学院 19 25 3.0 3.0
4 张飒乐 西安培华学院医学院 36 70 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医用化学
考核方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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112919
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