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校本教研活动策略初探
校本教研
组织策略
实施策略
评价策略
校本教研转型的思考
校本教研
形式
反思
网络
制度
提升校本网络教研质量的探究
校本教研
网络教研
网络教育平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 潜心运用Moodle平台 彰显校本教研魅力
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 校本教研 Moodle学习社区 教学模式 教学研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 346-347
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨彩霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校本教研
Moodle学习社区
教学模式
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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