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摘要:
终身幸福观视野下的幼小衔接期儿童艺术素养培育是一个新兴的研究领域,对儿童的发展意义重大。笔者通过研究,科学界定了该概念的含义,介绍了本领域的研究背景和调查结果,指明了持续研究的方向和策略。
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文献信息
篇名 终身幸福观视野下的幼小衔接期儿童艺术素养培育现状调查研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 终身幸福观 幼小衔接期 儿童艺术素养 现状
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 60-60,61
页数 2页 分类号 G612
字数 3664字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
终身幸福观
幼小衔接期
儿童艺术素养
现状
研究起点
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学园
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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