农村中小学信息技术教育现状分析及对策研究

• 作者: 彭志鸿
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学 信息技术教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的教育在我国农村中小学起步较晚,至今仍然存在着较大的问题.本文就我国农村中小学的信息技术教育现状进行深入的分析,并提供一些可供农村中小学提升信息教育质量和水平的措施,从而走出一条具有农村特色的中小学信息技术教育之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭志鸿		2	2	1.0	1.0