由负担到乐趣--对新旧课程作业观念的反思

• 作者: 张梅艳 杨远涛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作业 改革 整体
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 31
• 语种: 中文

摘要

在传统应试教育体制下,作业由“课堂教学的延伸”,演变为“教的补充”、“教的强化”,学生没有多大的兴趣,自然也就成了他们沉重的学习负担,学生疲于应付差事.这样的作业无助于学生的健康成长,失去了作业应有的教育意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅艳		2	0	0.0	0.0
2	杨远涛		2	0	0.0	0.0