探究小学语文教学策略打造高效课

• 作者: 张宝华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学策略 高效
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2309字
• 语种: 中文

摘要

语文是一切课程的基础,只有学好语文才能为学好其他各科课程打好坚实的基础,而想要学生学好语文就要教师和学生的共同努力采取行之有效的教学策略来切实提高语文课堂教学的有效性,这一点是语文教学的生命,只有通过科学合理的语文课堂教学才能够充分调动学生学习语文的积极性和主动性,从而达到传授语文知识技能,培养学生智慧和个性的教学目标,最终提高小学语文教学的有效性.