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高考英语书面表达是考查学生整体英语水平的重要衡量标准之一,英语写作是一个循序渐进的过程.
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篇名 新课标下高中英语写作设计与探索
来源期刊 新课程 学科
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年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
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字数 语种 中文
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1 胡兴平 3 1 1.0 1.0
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周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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