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摘要:
高校教学团队的建设对提高教学质量、培养创新型人才具有重要作用。本文结合临沧师范高等专科学校茶《生产加工技术教学团队建设的实践,总结了该教学团队在教学与研究、合作与交流、教学方法改革等方面的建设经验与不足,同时在教学与研究、合作与交流、教学形式和方法及团队运行机制等方面进行思考,希望为高职院校建设优秀的教学团队起到借鉴作用。
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文献信息
篇名 茶叶生产加工技术教学团队建设的实践与思考
来源期刊 课程教育研究 学科 工学
关键词 茶叶生产加工技术 教学团队 团队建设 思考
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 考索窑探微
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 TS95
字数 5279字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安福全 33 114 7.0 9.0
2 于龙凤 29 124 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
茶叶生产加工技术
教学团队
团队建设
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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