大学英语“微循环教学”的运转及反思

• 作者: 濮琼
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 微循环教学 教学资源 管理 运转 反思
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

大学英语的教学模式和教学方法在近年的教学实践中有了进一步的发展，在理论和实践中都有诸多的探索。本文依据近年来在很多高校延续的“微循环教学”模式，对其进行了详细的探讨，并针对所出现的问题进行了一定程度的反思，给出了相应的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	濮琼	江汉大学文理学院	7	3	1.0	1.0