增强趣味性提升初中语文课堂教学成效

• 作者: 张元庆
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 趣味性研究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中，一直存在着教学过程枯燥、学生学习兴趣低下这一弊端，影响了教学活动的深入开展。在课程改革背景下，初中语文教师应当针对学生身心特点、教学目标要求，对教学手段、过程、环节进行优化与改进，有效提升语文教学活动趣味性，激发学生学习动力，提高语文课堂教学成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张元庆		1	1	1.0	1.0