浅谈幼儿语言教学活动的作用

• 作者: 张彩艳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 浅谈 语言教学活动 作用
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 329
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

语言教学活动是为了提高幼儿各方面的知识水平,并培养幼儿的语言交往能力和口语表达能力.幼儿期是语言发展的一个重要和关键时期.幼儿只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好的接受成人传授的知识和经验.语言有自身的结构要素和结构规则.幼儿除了通过活动和交往,在不知不觉中获得有关知识外,还需要有专门组织的语言学习活动,让幼儿有集中学习语言知识和发展语言能力的机会.有组织的教育活动,还可以使幼儿相互交流自己已经获得的语言经验,锻炼幼儿在众多的同伴或成人面前说话的勇气和自信心.活动中愉快情绪的相互感染,也有助于提高幼儿学习语言的兴趣和敏感性.