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大学计算机基础课程三维度教学的改革与实践
大学计算机基础课程三维度教学的改革与实践
作者:
郭丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学教育
计算机
三维度
教育改革
摘要:
高等学校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育,旨在使学生掌握计算机、网络及其它相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,为将来应用计算机知识与技术解决自己专业实际问题打下基础.本文根据我国计算机基础教育的特点,提出一种大学计算机基础课程三维度教学方法,并阐明了三维度教学方法的改革与实践方案.
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文献信息
篇名
大学计算机基础课程三维度教学的改革与实践
来源期刊
中国电子商务
学科
教育
关键词
大学教育
计算机
三维度
教育改革
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
134
页数
1页
分类号
G434
字数
2236字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭丹
哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院
21
51
4.0
7.0
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引文网络
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计算机
三维度
教育改革
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主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
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