初中数学课堂创新性教学之我见

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 初中数学 课堂 创新性 教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 289
• 语种: 中文

摘要

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科.新的初中数学课程标准强调,学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.因此,在初中数学教学中,教师必须深入研究教材的知识结构和纵横联系,同时重视对学生发现思维能力的培养.

作者信息

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1	王丽		8	0	0.0	0.0