对初中体育课程目标主流价值取向形成因素的分析

• 作者: 郑汝荣
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 初中 体育课程 价值取向
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 340
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中体育课程目标主流价值取向影响着我国初中体育发展,关系着广大初中生的身体健康状况,本文分析了对初中体育课程目标主流价值取向的形成因素,包括社会环境(政治、经济、文化)、学生身心发展的特点、体育学科自身发展、外国教育与体育思想等多种因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑汝荣		1	0	0.0	0.0