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摘要:
本文基于医药专业和体育活动情况研究体育课程目标的确立,要求学生在完成课程要求的前提下采取必要的体育活动形式来调整身体生物钟能力和体能水平.笔者将医药专业实用性体育课程目标分为七类,要求学生在校期间树立明确的岗位职业标准意识,并能保有良好的就业与创业思维,将夯实就业基础能力的职业教育思想真正落实到位.医药专业实用性体育课程目标的确立,与当代职业教育环境下的学生心理和自身生理特征不谋而合,此一点对于职业教育体育课程改革工作具有利好.
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文献信息
篇名 医药专业实用性体育课程目标研究
来源期刊 印染助剂 学科
关键词 职业教育 医药专业 实用性体育课程 目标确立
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒲咏秋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
医药专业
实用性体育课程
目标确立
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印染助剂
月刊
1004-0439
32-1262/TQ
大16开
常州市和平路413号常州报业传媒大厦辅楼201/202室
28-166
1984
chi
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