高职管理类专业《基础会计》课堂教学探讨

• 作者: 王杏云
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 会计教学 课堂教学 管理类专业会计
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2653字
• 语种: 中文

摘要

目前高职管理类学生的特点是个性张扬自律性弱，理解能力较差，管理类专业基础会计课时少，针对以上特性，要教好管理类专业基础会计课，教师在教学内容加工和教学方法的处理上要做到从简到繁、从具体到抽象、由易到难、从实务到理论、从厚到薄、从薄到厚，力求把抽象的理论具体化，把专业术语生活化，把教学内容系统化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杏云		19	56	5.0	7.0