作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职商务英语教学在高职专业的教学中非常重要.商务英语教学的教学定位和其他学科的教学定位不容,对学生的能力要求很高,学生通过一段时间的学习,不但要具备解决商务英语中的问题,还需具有动手进行操作的能力.这个岗位的要求很高,要有较高的适应岗位的能力,同时也具备很高的综合运用能力.所以在这方面的教学中要采用分层教学方式,针对不同的学生进行不同的教学,本文主要研究分层教学方式在高职商务英语教学中的运用.
推荐文章
分层教学法在高职英语教学中的应用实践
英语教学
分层教学
教学方法
项目教学法在高职商务英语教学中的实践研究
项目学习
协作学习
商务英语
效果调查
分层教学法在中职Flash课程教学中的实践与探讨
分层教学
中职Flash课程
实践探讨
基于分层教学法的高职英语教学研究
分层教学法
高职英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分层教学法在高职商务教学中的实践与探索
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 分层教学法 高职 商务英语教学 实践 分析
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林英华 10 15 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (20)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
高职
商务英语教学
实践
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导