角色体验在小学英语故事教学中的实践

• 作者: 刘向军
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 故事的语言和人物 表演故事的基本步骤及方法
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

本文通过教学实践，探讨了小学生在英语课堂上学习故事、体验故事角色的基本步骤及方法，旨在通过体验故事角色的方法培养学生自主阅读兴趣，开展小学英语阅读教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向军	南京外国语学校仙林分校小学部	1	1	1.0	1.0