新课程改革挑战政治教师的软素质

• 作者: 余芹
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 政治教师 软素质
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 思想窑政治
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

我国新一轮新课程改革理念直击课堂软环境建设，由此在课堂教学中处于中心位置、占主导地位的政治教师的软素质受到了空前的挑战。政治教师能否具备全面的软素质，将直接影响到新课程改革的成败。因此本文仅从新课程改革的视角出发，研究政治教师的心态、心胸、心绪、心智四个方面的软素质面临的挑战。