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摘要:
课堂提问在语文教学中占有重要地位,“智慧”的提问能激发学生兴趣,启发学生思考,调动课堂气氛,创设“高效”的课堂。西方学者得加墨曾说过院“问得好即教得好。”这就要求教师在语文课堂上对一些提问的方式掌握相应的技巧。本文将对小学语文课堂教学中教师提问的技巧问题做一个简单的浅析。
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注重课堂提问,构建小学数学高效课堂
课堂提问
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有效提问,问出高效课堂——浅析初中数学课堂教学中的提问类型
初中数学
课堂教学
课堂提问
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高效课堂
借助课堂提问实现轻松高效教学
初中语文
课堂提问
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “智慧”的提问“高效”的课堂
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学语文课堂 高效 智慧 提问
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教改窑教研
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 66 95 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
高效
智慧
提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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