高中英语单词记忆能力训练方法探析

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 单词记忆 记忆能力训练 训练方法
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2901字
• 语种: 中文

摘要

学习英语最关键的一项学习任务就是识记单词，扩大词汇量。单词就像是金字塔的最底下一层，基础的好坏就能决定上层建筑的优劣。所以扩大词汇量就变成了高中生每天必须要完成的学习任务。而单词的记忆又决定着词汇量，所以提高单词记忆的能力在学习英语的生活中就变得尤为重要了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍		2	3	1.0	1.0