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摘要:
语文课堂要育人为先,要成为培养学生良好人格的主阵地。本文结合教学实际加以探究。
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语文课堂应是传承优秀传统文化的主阵地
语文课堂
明确目标
培养习惯
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
让学生成为语文课堂的主人
学习兴趣
轻松和谐
自主探究
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课堂应成为学生良好人格培养的主阵地
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 语文课堂 良好人格 培养阵地
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 教改窑教研
研究方向 页码范围 57-57,58
页数 2页 分类号 G633.3
字数 4471字 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
良好人格
培养阵地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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