“三步法”有效开展幼儿体育游戏活动

• 作者: 田海英
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 游戏 选材 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 36
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

游戏活动是进行幼儿体育教学的启蒙课程.有效地游戏开展不仅有助于激发幼儿的兴趣,更对体育教学的顺利开展起极大地促进作用.本文主要从“器材选择”、“兴趣培养”以及“主体性”三个方面入手,讨论如何行之有效地利用游戏活动进行幼儿体育教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田海英		2	0	0.0	0.0