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游戏与体育活动整合“三步曲”
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《幼儿园教育指导纲要》中指出：“各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”，意在推进综合统整的学习，构造一个与幼儿生活本身一致的高度综合的课程形态。我园在大班进行了“结构游戏与体育活动相整合”的实验研究，以相互融合型为特点的探究性游戏“挑战洞洞”尝试将结构游戏与体育活动、科学活动相整合，将探究学习与幼儿游戏同步进行，幼儿在游戏的同时进行着有益的学习。
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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总被引数（次）
26607
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