中美高校学分制的实施情况比较与成因分析

• 作者: 杨晓
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 中美高校 学分制 实施情况 比较 成因分析
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学分制作为一种较为先进的教学管理制度,以其选择的灵活性、学习的自主性、人才培养的适用性、学习内容的宽广性等特点受到世界各国一些高校的欢迎.但是发展到如今,学分制越来越来为美国高校所用,起着举足轻重的作用.但国内学分制在高校的发展却是举步维艰.甚至从严格意义上说,我国现行的学分制并非完全意义上的学分制.造成这两种现象的原因到底在哪里呢？本文就从如下方面:文化传统、教育传统、有影响力的人物三个维度进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓		5	10	2.0	2.0