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摘要:
新教师刚刚走上工作岗位,由于年轻,家长可能对你的能力产生怀疑,甚至轻视你;而新教师由于年轻缺少实际经验,面对家长的挑剔和无端的指责往往不能很好地克制自己的情感,从而造成不必要的矛盾和障碍。如何解决新教师在与幼儿家长沟通中存在着这些困难?我们认为应该从新教师与家长沟通入手,不断提高新教师与家长沟通的方式、途径与技巧。
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文献信息
篇名 新教师与家长沟通策略的浅析
来源期刊 华章 学科
关键词 新教师 家长 沟通
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号
字数 2226字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新教师
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