作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改教学中出现的一些误区,背离了新课改的初衷,需要我们重新领会新课改的本质思想,重新审视新课改指导下的课堂教学,重新思考传统教学和新课改教学的关系.新课改,给了学生思维活跃的“阵地”.
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
朗读在初中语文教学中的作用
初中语文
教育教学
朗读
初中语文教学中运用兴趣教学法的思考
初中语文
兴趣教学法
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中的点滴体会
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 初中语文 教学 体会
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 分类号
字数 2215字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王友 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
论文1v1指导