高中化学教学中运用多媒体的思考

• 作者: 潘建
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 关键词: 多媒体 化学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 120
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

多媒体把文字、声音、图像、动画集于一体,生动、形象、感染力强,能引起学生对所学知识的兴趣和注意,为学生提供逼真的教学环境,使学生在兴趣盎然的接受知识,对提高课堂教学的效率和效益能够收到事半功倍的效果.但并不是所有的课都可以用多媒体来辅助教学,本文就如何在化学教学中恰当的使用多媒体谈几点认识.