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摘要:
自然辩证法作为科学研究的原理方法,对生物实验教学具有一定的理论和实际指导作用.本文在对自然辩证法进行概述的基础上,结合自然辩证法的本质阐述了自然辩证法对高中生物实验教学的启示.
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文献信息
篇名 自然辨证法指导高中生物实验教学初探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 自然辩证法 高中生物 实验教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 342
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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1 吴敏敏 贵州师范大学生命科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然辩证法
高中生物
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
论文1v1指导