变革学习方式激活语文课堂

• 作者: 薛宝琴
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 小学 变革 语文 课堂
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 专题论述
• 页码范围: 516
• 页数: 1页
• 字数: 3275字
• 语种: 中文

摘要

学习方式是学习者一贯表现出来的具有个性特色的学习策略和学习倾向的总和,它是课程改革实施的重要组成部分,是把课改落到实处,并达到预期结果的重要途径.新课程所倡导的学习方式是以自主、合作、探究为主要特征的,学习方式的变革实际上是教育观、人才观和培养模式的变革,是一个长期的过程,在课程实施过程中需要各方面的努力,才能真正使学生转变,完成课程改革的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛宝琴		2	0	0.0	0.0