对门诊患者进行健康教育的方法与探讨

• 作者: 徐丽健
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 门诊患者 健康教育 方法
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 管理?教育?教学
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

目的：通过对门诊患者进行健康教育，使患者在就诊过程中掌握有关疾病的防治知识，改善不良生活习惯，提高自我保健能力，促进身体健康水平。方法以现代护理观为指导，运用护理程序，因人而宜，采用计划性教育，随机性教育等方法满足患者的需要。结果通过健康教育，门诊患者掌握了就诊须知及对疾病的治疗，预防，康复，保健等方面知识。结论健康教育是护理工作发展的必然趋势，是一种治疗手段，通过有目的有计划的教育活动，影响和改变患者的健康行为，获得最好的生活质量。同时也密切了护患关系，提高了护理工作满意度，体现了护士的自我价值，有利于整体护理工作的实施。