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试论如何在语文教学中指导学生朗读
语文教学
指导学生
朗读
浅析如何在语文课堂中培养学生的审美情趣
直观教学
朗读
想象
审美情趣
如何在高效课堂中指导学生质疑
高效课堂
勇于创新
学生质疑
语文课如何指导学生探究
新课标
语文教学
探究式学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何在语文课中指导学生审美
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 发现美 感受美
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
发现美
感受美
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